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- 郭沫若:科学的春天 俞凡诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 刘东生:做科学的主人 王宁诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 孙健英:诵读科学经典 传承科学精神 李军等诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 黄昆:关键要敢于和善于创新 文宏玉诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 竺可桢:中国科学的新方向 于永强诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 郭华东:写给月亮的一封信 陈萍诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 欧阳自远:再造一个地球——人类移民火星之路 刘宇轩诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 王选:破除迷信 勇于创新 梁春丽诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 孙家栋:中国人将“不可能”变成了“可能” 付利诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 华罗庚:克三劫 攀高峰 刘芳诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 华罗庚:致中国全体留美学生的公开信 武艰诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 施一公:青年与科学精神 高艳珍诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 卢永根:把青春献给社会主义祖国 张思思诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 朱道本:青年人应有大志向,投身科学事业 狄重安诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 吴良镛:在你选择的路上不惧困难地坚持 孟平等诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 钱学森:为什么我们的学校总是培养不出杰出人才——与身边工作人员的最后一次系统谈话 高用祥、石慧诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 严济慈:寄语家乡青少年 耿凯诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 张涛:从潘菽身上汲取科技创新动力 郭黎媛诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 丁林:在北京大学2019年研究生毕业典礼上的发言 王利强诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 任鸿隽:说中国无科学之原因 姜秉国、王雅男诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 郑哲敏:失败中孕育着成功 王双诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 彭少逸:学者本色 张宏民诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 朱邦芬:黄昆先生之风 宋毅诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 黄旭华:以身报国 无悔初心 孟令蝶诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 张伯礼:医者伯礼 仁心接力 李博诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 张树政:大真大爱,一生情系微生物 蔡曼诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 胡宗刚:平凡的老人 睿智的大家——植物分类学家王文采先生传略 贺超英、孙斌诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 张洪来:一位受人尊敬的老科学家——忆张恩虬院士 王建诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 洪朝生:需要有效地推进科技界的职业道德建设 冯丰诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 郑哲敏:学知识 练本领 做诚实人——科技工作者的“底色” 李海艳诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 朱起鹤:积微成著志高远 高蕻诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 丁仲礼:永远的记忆 永恒的丰碑——写在恩师刘东生院士去世周年之际 何京诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 周光召:谈基础理论研究 李融冰等诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 吴文俊:认识与选择 刘卓军诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 赵九章:给周恩来总理的信 窦豪诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 张劲夫:搞卫星赵九章最积极 杨震诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 胡伟武:创新文化就是求实文化 汪文祥诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 谢京红:世界读书日诵读唐稚松院士诗词有感 李望诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 科学暮年 壮心不已——记“中华大典·生物学典·动物分典”编纂团队 张立英诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 钱学森:1990年7月16日致王东 桂林诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 郭传杰:连根系叶70年——从文化视角看中国科学院 肖淑芬诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 钱永刚:钱学森的人生选择 高珺诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 李国红:我的科学旅途 谭月诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 李振声:一生只为麦浪滚滚的“当代后稷” 张丽华、刘光荣诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 魏江春:学术生涯概略 李磊诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 程开甲:我的百岁人生之路 单嵩岩诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 应崇福:八十载回首 曹政诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 周光召:前辈科学家的精神风范 赵原诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 汤佩松:专业的选择——虚荣与实学 王文达诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 王选:方正人生 曾泽泉诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 严济慈:我的科学历程 胡颖诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 夏培肃:恬淡人生 欧焱诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 席泽宗:中国自然科学史第一次科学讨论会 俞月圆诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 梁启超:科学精神与东西文化 韩小龙等诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 钱学森:写给郭永怀的两封信 宋金颖诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 陈景润:哥德巴赫猜想 张平诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 竺可桢:科学研究的精神 岳爱国诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 王大珩:漫谈科学精神 王青云诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 师昌绪:试谈做人做事做学问 彭丽玲诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 任鸿隽:科学精神论 郭辉生诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 秉志:在中国科学院会议上的发言 王潇诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 竺可桢:利害与是非 刘洋诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 袁隆平:留在科学家的角色中 武少弟、赵海宏诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 南仁东:放眼星空 王绚诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 戚发轫:激扬自力更生艰苦奋斗的志气 王统才诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 吴德馨:学习王守武先生 献身中国微电子事业的精神 王晓琴诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 钱三强:神秘而诱人的路程 任霄鹏、周庆华诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 吴朝晖:混合智能-迈向人工智能2.0的新突破 乔红超、齐勇诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 潘建伟:科学精神在中国 方正诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 王绶琯:创新时代更要讲科学精神 张巧玲诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 李振声:麦田追梦者 郑琪诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 王赤:50年,科技人谱写“东方红一号”新篇章 涂翠诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 张劲夫:让科学精神永放光芒 王从布诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 叶培建 :“嫦娥一号”与四大精神 张颖诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 白春礼:新时期更需继承发扬“华罗庚精神” 俞凡诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 戚发轫:“东方红一号”卫星研制始末及对后来航天工作者的启示 郑丽萍诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 苏步青:知识分子要为社会主义建设多做贡献 赵燕诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 郭爱克:真挚的友谊 真诚的合作 柴谦诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 艾国祥:原始创新带动战略项目 朱兰诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 陈和生:2019年度中科院年度人物和年度团队发布会上的演讲 李志强诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 张劲夫:我国第一颗人造卫星是怎样上天的? 范全林等诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 李文华:自豪自信自省——寄语中国生态学 王洋洋诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 钱三强:我和居里实验室 尹靖元诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 张德清 王笃金:继承传统 坚持创新 为国家化学事业贡献力量 蒋亚楠诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 顾毓瑔:我们如何为中国工业服务 李明洋诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 吴智诚:从“581”到“651”——科学院搞卫星十年摘记 宋钦泽诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 徐荣栏:赵九章先生开创的空间物理研究集体 任廷领诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 王淦昌:中国式“巨人” 姜立军诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 曾庆存:气象万千映丹心 许殊诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 王任享:中国第一轨月面图的诞生 樊慧晶诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 顾国彪:大型电机蒸发冷却技术发展之路 张喜良诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 叶企孙:最后的大师 宋娟娟诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 孙晓斯:十年一剑,铸“国之重器“——记中国散裂中子源建设团队 杨少柒诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 张劲夫:请历史记住他们——关于中国科学院与“两弹一星”的回忆 王沛等诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 卢永根:“布衣院士”留下无字丰碑 刘叶诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 李国杰:漫谈做人做事做学问 武成岗诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 华罗庚:要有锲而不舍的精神 夏炎诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 席泽宗:中国传统文化里的科学方法 李云逸诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 胡世华:对科学和科学研究的一些看法 王一磊诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 钱学森:谈谈科学研究的方法 高艳珍诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 施一公:知足常乐是创新的大敌 李硕果诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 王泽山:科学研究要有责任感 王晓岚、李垚诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 李德仁:治学与创新 王晓琴诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 顾震潮:谈科学研究 国佳旭诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 曾庆存:谈谈教学和科研 曹美春诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 吴孟超:我的几句心里话 郑默诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 马大猷:国家实力根本源于基础研究 白国锋诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 谈家桢:从帕萨迪纳到贵州湄潭 孙晓梅诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 李家洋:“中国饭碗”的守望者 孟菲、王健诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 杨钟健:光荣入党 刘庆国诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 黄旭华:此生无悔 刘锦诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 陈发虎:科研路上“挖山不止” 张林诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 黄大年:以身许国 叩开地球之门 王瀛寰诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 南仁东:中国的天眼开了 荚晶诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 袁隆平:我的心深深地向着中国共产党 杨成樾诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 秉志:矢志不渝科学救国 治学育人奉献一生 宋默识诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 马世骏:勇往直前 锐意创新 应对挑战 刘宣诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 方心芳:探索微观世界 为人类造福 李俊雄诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 郑儒永:一生挚爱 杨永峰等诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 田波:谦和长者 治学为先 刘黎琼诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 李方华:怀念李林先生 刘宜平诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 冯玉琳:永远的记忆——深切缅怀恩师唐稚松先生 王娟诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 李树深:做一个四有“心”人 尚雅轩诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 李四光:大地之子,光耀四方 单玉龙诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 许智宏:以国家为重 以苍生为重 贺萍诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 潘建伟:探索的动机 王倩诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 李静海:怀念郭慕孙先生 管兵诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 屠呦呦:用中医药造福世界 邓丽君诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 钱学森:写在《郭永怀文集》的后面 高大鹏诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 王守武:为了无愧于历史和人生——寄语研究部的青年人 杨成樾诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 叶笃正:怀念我的老师赵九章先生 翟萌诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 竺可桢:求是精神与牺牲精神 赵卉忱诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 钟南山:一个院士的生命历程 周思彤诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 林惠民:迟到了13年的大学梦 殷效菡诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
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- 施一公:年轻一代的责任——让中国重回世界科技制高点 孙晴诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
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- 姚檀栋:谈谈我的成长与研究——感恩篇 甄晓林、刘晓倩诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 谢家麟:缅怀小平同志的教导 继续攀登世界科技高峰 王湘鉴诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
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- 杨振宁:没有任何外国人参加——追忆两弹元勋邓稼先 王倩诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
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- 王守武:我们现在和将来的责任 于双铭诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
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- 中国科学院学部院士文库项目组:智慧之书——482条令人终身受益的院士箴言 何林诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 邹承鲁:科学研究五十年的点滴体会 施一诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
- 钟南山:科学研究应当崇尚的五点精神 马俊才诵读 | 诵读科学经典,弘扬科学精神
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