点燃精神火炬 凝聚创新力量
科技创新发展中心党委
中国科学院科技创新发展中心党委按照党中央部署和中国科学院党组工作要求,在深入推进党纪学习教育的同时,大力传承和弘扬科学家精神,立足科技创新支撑服务机构的定位,将弘扬科学家精神融入各项业务工作,通过“三个一”活动,即开展一次主题活动,宣传一本书,讲好一堂课,大力传承和弘扬科学家精神,取得了良好成效。
一、依托“雁栖沙龙”,开展一次主题活动
目前,北京怀柔综合性国家科学中心已布局37个科技设施平台项目,成为全国集聚程度最高、覆盖学科领域最广的区域之一,必将成为重大科技成果产出的新高地。参与共建北京怀柔综合性国家科学中心,为中国科学院驻怀科研人员提供支撑服务保障,是科创中心党委的重要职责和使命。
2023年,科创中心党委创立“雁栖沙龙”活动品牌,旨在为驻怀科研人员搭建一个宽松、自由、平等的分享交流平台,解决他们工作生活中遇到的急难愁盼问题。
2024年7月11日,科创中心党委举办第九期“雁栖沙龙”,以“让科学家精神照亮抢占科技制高点新征程”为主题,在力学所怀柔园区精心策划组织了一场弘扬科学家精神主题活动。活动以合唱、朗诵、话剧等艺术形式展现了老一辈科学家和科技工作者的家国情怀、使命担当和无私奉献,生动诠释了科学家精神的本质内涵。剧情感人肺腑,催人泪下,点燃了现场观众的爱国激情,掌声经久不息。
中国科学院老领导郭传杰、院士周忠和分享了习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的重要讲话精神的学习体会,强调了科学精神和爱国奉献的家国情怀都是科学家精神的重要组成部分。中国科学院科学家精神宣讲团成员何林与4名来自驻怀单位的年轻科研骨干围绕科学家精神六方面内涵,结合工作体会进行了现场交流,引起在场观众的强烈共鸣。力学所、物理所、空天院、空间中心、大气所、生态中心等驻怀单位党员代表参加了此次活动。新华社、科技日报、中国科学报、光明网、人民网、“学习强国”学习平台等多家媒体进行报道,其中新华社相关报道的浏览量突破100万。
此次弘扬科学家精神主题活动,通过重温老一辈科学家的感人事迹、讲述新时代科学家的奋斗故事,带动广大科技工作者学习和弘扬科技工作者的崇高精神,以科学家精神培育时代新人,激励广大科技工作者凝聚抢占科技制高点的昂扬斗志。
二、联合“学习强国”,宣传《弘扬科学家精神》
2020年,科创中心党委(时与北京分院合署办公)与“学习强国”学习平台共同组织“诵读科学经典 弘扬科学精神”活动,京区研究所800余个基层党支部踊跃参加,在“学习强国”学习平台发布170余篇经典文章诵读音频。在此基础上,2024年1月,科创中心党委组织出版《弘扬科学家精神——中国著名科学家的实践与思考》(以下简称《弘扬科学家精神》)一书。《弘扬科学家精神》汇集了钱学森、于敏、孙家栋、袁隆平、钟南山等我国著名科学家的自述、演讲、书信、报告等原创性文章40余篇,从爱国、创新、求实、奉献、协同、育人等6个维度展现科学家精神的丰富内涵。该书对于社会各界特别是青少年了解科学家的事迹、思想和治学方法具有重要参考价值,有助于引导广大科技工作者在新时代传承科学家精神,为实现高水平科技自立自强、建设世界科技强国贡献力量。
2024年4月,科创中心党委响应“学习强国”学习平台要求,联合人民出版社举办了《弘扬科学家精神》新书发布会。人民网、新华网、中国新闻网、《光明日报》、中国文艺网、《中国艺术报》及“学习强国”学习平台等多家媒体对发布会进行宣传报道。
为进一步推动科学家精神进校园,北京市关心下一代工作委员会积极向中小学推介《弘扬科学家精神》一书。后续,教育部关心下一代工作委员会、中央广播电视总台还将邀请科创中心党委共同策划“弘扬科学家精神”主题活动,并进一步推介《弘扬科学家精神》,让更多的社会公众尤其是青少年了解、学习、继承科学家精神。
在《中国新闻出版广电报》发布的2024年3月优秀畅销书排行榜上,《弘扬科学家精神》一书荣登总榜及科技生活类图书榜单,截至4月12日,排名总榜第六。截至6月底,《弘扬科学家精神》一书已经再版印刷两次,有力推动了科学家精神的弘扬和传播。
三、讲好科普一堂课,弘扬科学家精神
科创中心党委历来重视科普工作,通过组织、讲好科普这“堂课”,大力弘扬科学家精神。2023年,科创中心党委在承办“未来香江”国际科创教育论坛之际,参与“科学与中国”院士专家宣讲团在香港的科普报告活动。
自2022年起,科创中心党委与北京市教委发起院士专家科普进校园活动。截至2024年5月,共组织了9场活动,邀请匡廷云、武向平、刘嘉麒、汪景琇、周向宇等5名院士,王元卓、张伟、王乐等3名专家,先后走进北京市西城区、海淀区、通州区、朝阳区等6个区的8所中小学作系列科普报告,北京市16个区的中小学生共计21万人次通过网络直播观看了科普报告。活动通过《人民日报》客户端、《北京青年报》客户端、搜狐网等平台面向全网直播,观看量达1214.8万。
从2021年开始,科创中心党委组织来自中国科学院京区14家科研单位的34名一线科研人员赴北京怀柔担任中小学校科技副校长,推动了怀柔区中小学校与中国科学院科研院所“请进来”“走出去”有效联动。科技副校长在向怀柔青少年弘扬科学家精神、传播科学思想方面做了大量工作,带去了很多资源。比如,怀柔三小科技副校长、国家天文台研究员王乐协调北京市气象探测中心建设校园气象站,协同学校科技教师开发空间天文学科教课程。
同时,科创中心党委通过科技副校长在怀柔区组织科普课堂、科技大讲堂等系列活动,面向社会公众尤其是青少年传播“两弹一星”精神、讲好中国科学家故事,激励青年学子传承科学家精神 ,争做新时代强国少年。组织科技副校长在学校每年的开学第一课、升旗仪式上作弘扬科学家精神报告;邀请老科学家走进学校作《传承科学家精神——我给钱学森先生当学生的日子》《科学大家为人治学的小故事》等报告;带领师生走进中国科学院与“两弹一星”纪念馆、力学所弘扬科学家精神示范基地等,实地感受老一辈科学家对中国科技事业的伟大贡献。
三年来,怀柔区中小学科普课堂工作取得显著成效。据教育部《2023年北京市怀柔区科学学习质量监测结果报告》显示,怀柔区中小学在科学成绩等9个维度31项具体指标中,等级为10星(最高等级)的指标数为25个,占比80.65%,等级为9星的指标数为5个,占比16.13%。
下一步,科创中心党委将认真总结弘扬科学家精神工作经验,配合教育部关心下一代工作委员会、中央广播电视总台做好《弘扬科学家精神》一书的宣传推介工作,进一步创新工作方式,通过持续弘扬科学家精神激发科技工作者的创新动力。积极探索科普工作有效方法,以优质丰富的内容和喜闻乐见的形式,激发青少年崇尚科学、探索未知的兴趣,为促进全民科学素质提升作出新贡献。(文章刊发于《科苑党建》2024年05期)
中国科学院院士周忠和在“雁栖沙龙”上谈弘扬科学家精神
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