批判精神、开拓精神、勇担风险精神、科学求实精神等。有了创新精神，才有创新行为，进而获得创新能力。在大多数情况下，创新者是“第一个吃螃蟹的人”。而创新精神的形成和创新能力的获得，既离不开一定的社会条件，也离不开个人的创新性思维。培育创新性思维，往往是创新的起点。
思维是人类独有的一种精神活动。创新性思维则是一种复杂的思维活动，它具有首创性、独立性和前瞻性等特点。所谓首创性，就是想前人所未想、想别人所未想；所谓独立性，就是勇于和善于独立思考，而不人云亦云、唯上唯书，随大流、跟风走；所谓前瞻性，就是既能适应现实的需要，又能看到未来的发展，就像高手下棋，走一步、看两步、想三步四步甚至更多。创新性思维活动的产物，往往是过去没有或超越了前人的东西。
与创新性思维相反，定势思维、顺向思维、线性思维等是创新的障碍。创新固然要求从事创新的主体了解已有的方法、掌握前人的成果，但却不能被传统的思维模式所束缚，而要善于独辟蹊径，这就需要克服定势思维的障碍。在通常情况下，人们习惯于按照事物发展的一般规律进行同一方向的思考，但新思想、新方法的出现往往需要人们运用逆向思维、把握特殊规律，这就需要克服顺向思维的障碍。在科学技术飞速发展的今天，各学科之间的相互联系日益紧密，从事创新活动必须综合运用多学科的研究成果，坚持系统论的思维方式，这就需要克服线性思维的障碍。
培育创新性思维，应当克服畏惧情绪、懒惰习气、保守思想。有的人刚刚萌生创新的念头，便怕这怕那，畏首畏尾，结果只能在原地踏步；有的人思想懒惰，安于现状，浑浑噩噩，做一天和尚撞一天钟，根本没有创新的想法；有的人思想保守，循规蹈矩，过分谦卑，总是认为自己这也不行、那也不好，不敢创新。一个人一旦在思想上存在这样的问题，自然就无法具有创新的勇气和毅力，也就谈不上取得创新成果。
培育创新性思维，还应当善于运用各种不同的思维方式。比如，注意培养聚合思维和发散思维，重视直觉和灵感的作用，把形象思维和抽象思维结合起来，善于运用归纳、演绎、推理等多种逻辑思维方式，等等。实践表明，不同的思维方式对于创新具有不同的作用。把接收到的各种信息聚合起来，运用逻辑思维得出正确答案或寻找解决方案，这是聚合思维的作用；就同一个问题沿着不同的方向去思考，寻求多种解决方案或在多种解决方案中寻求最佳选择，这是发散思维的用处。而现代思维科学研究认为，直觉和灵感都是十分重要的思维方式，在人类创造性活动中具有不可忽视的作用和意义。至于形象思维和抽象思维，更是人们普遍运用、行之有效的思维方式。真正把各种不同的思维方式运用好，实质上也就形成了创新性思维。具有了创新性思维，才能获得创新能力，推动创新实践。
（摘自《人民日报》2006-06-14 第09版）
